과      목 : 수학
구      성 : CD2장(한글판\CD1장, 영문판 CD1장)
사용환경 : 윈도우98이상
사용대상 : 유아,초등

<제품특징>

ㆍ줌비니1(논리 여행) 후, 5 여년의 작업 기간을 거쳐 개발한 줌비니2는 다양한 색상을 가진 줌비니 캐릭터들과 흥미로운 어드벤쳐입니다.
ㆍ수리 개념 확립을 위해 이진수, 네트워크, 순열을 배웁니다.
ㆍ3단계 난이도의 9 종류 퍼즐을 즐기면서 아동들은 수리력을 함량하며 구성력과 사고력을 키워 나갑니다.
ㆍ게임을 즐기고 있는 듯한 느낌을 가지게 하는 줌비니 퍼즐놀이, 본 게임에 앞선 단계별 연습게임 제공
ㆍ줌비니 산악 구출은 전미 수학 교사 위원회(the National Council of Teachers of Mathematics)의 표준 수학 규격 지원
ㆍ여러분의 지혜와 재치를 동원하여 줌비니 구조단과 함께 구조장소로 도달하기까지의 수많은 강, 계곡, 아찔한 위험등을 헤쳐나가, 동굴에 갇힌 빈키의 친구들을 구합니다.

<구성내용>
1. 거북이 다리(Turtle Hurdle): 비교, 분류, 구성화, 연속성, 가설의 설정과 검증
- 속성이 비슷한 줌비니들을 분류하고순서화 하는 요령을 가르칩니다. 나무통에 힌트를 참조하세요

2. 팔루 파이프 급류타기(Pipes of Paloo): 관찰, 분류, 비교, 함수
- 줌비니를 속성에따라 분류하고, 공통된 특징에 따라 그룹화 해야 합니다. 재배열이 필수입니다.

3. 무서운 물 속의 유리감옥(Aqua Cube): 도전정신, 공간지각능력, 가설의 설정과 검증, 연속성, 예측성
- 각 원형막대의 기능을 추측하고, 빛의 3차원 공간에서 움직이는 진행방향을 관찰하고, 연속성을 계획해야합니다.

4. 딱정벌레의 집(Beetle Bug Alley): 순열, 연속성, 공간지작능력, 함수
- 큐브를 단순화 한 것으로, 순열을 기본으로 하되, 색깔의 유사성을 고려하여 일정한 순서에 맞춰 딱정벌레를 배열합니다.

5. 노르프의 방(ChezNorf): 비교, 영어듣기향상, 추론, 구성화, 논리력
- 문제해결을 위한 정보를 수집하고, 추론하여 제한된 횟수의 시도안에 노르프의 힌트를 찾아 전략을 수립합니다.